宿松县教育局“四个着力”推进教育系统法治工作

　　导读： 　　近期以来，宿松县教育局印发《宿松县教育系统2023年法治工作要点》，召开相应工作会议，着力落实教育系统学法讲法用法、提升学校依法治理能力和水平、加强依法治校体制机制建设、提......

　　近期以来，宿松县教育局印发《宿松县教育系统2023年法治工作要点》，召开相应工作会议，着力落实教育系统学法讲法用法、提升学校依法治理能力和水平、加强依法治校体制机制建设、提升校园法治宣传教育实效，坚持依法执政、依法行政共同推进，持续推动依法治教、依法办学建设，不断提升教育治理体系和治理能力现代化水平。

　　学用结合，着力落实教育系统学法讲法用法。组织领导干部和局机关工作人员以及各学校认真学习《教育法》《教师法》《义务教育法》《民办教育促进法》和《国家通用语言文字法》等法律法规，推动提升教育系统依法治理能力和水平。充分发挥领导干部的带头示范作用，主要领导、分管领导、股室负责人带头讲法、用法。积极推动“谁执法谁普法”责任制，组织多种形式的普法活动，由业务股室牵头，各股室分工负责，形成齐抓共管的“大普法”格局。

　　围绕工作，着力提升学校依法治理能力和水平。严格执行《安徽省中小学办学行为规范》，深化“法律进校园”，将备案公开情况列入民办学校年度检查范围，进一步推进学校内部治理结构和规章制度的完善。建立健全学校主要负责同志依法治校能力培训机制，将法治素养和依法治校能力作为学校主要负责同志任职和工作考核的重要内容，推进学校法治宣传教育与日常教学相结合。推动各级各类学校充分发挥中小学法治副校长作用，提升依法办学、依法执教的意识和能力。

　　强化管理，着力加强依法治校体制机制建设。落实全国依法治校示范校创建活动要求，深入推进各级各类学校健全依法治理体系。加强现代学校制度建设，完善学校法人治理结构，健全学校内部权益保护和救济机制。建立健全依法预防与处理学校安全事故的工作制度和机制，运用法治思维和法治方式化解矛盾、破解难题、推进改革，有效提升学校处理学生伤害事故、解决“校闹”问题的工作能力。加强与公安、检查、司法等部门协作，健全未成年学生保护机制，构建未成年人保护网络。

　　加强引导，着力提升校园法治宣传教育实效。开展“学宪法讲宪法”“长江大保护”“义务教育道德与法治微视频评选”等系列普法活动，充分利用好优质法治教育资源，切实推进“宪法卫士”活动和禁毒知识竞赛的参与度。严格贯彻教育部有关工作标准和要求，提升活动的覆盖面和影响力，增强青少年学生的国家意识和法治意识。开展青少年法治教育实践式、体验式教学模式研究，丰富青少年法治教育的形式和载体，提升青少年法治教育的有效性。针对不同学生的年龄特点，充分利用第二课堂，分层分类组织开展对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》《反家庭暴力法》等法律法规的政策宣传和专题培训。（祝松青、王先柏）

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