金寨县教育局：“四抓四促”让专题学习教育迅速升温

　　导读： 　　“以人民为中心的发展思想”专题学习教育开展后，金寨县教育局通过召开专题会议，组织座谈讨论，征求各方意见，积极探索，提出“四抓四促”的工作思路，进一步推深做实专题学习教育......

　　“以人民为中心的发展思想”专题学习教育开展后，金寨县教育局通过召开专题会议，组织座谈讨论，征求各方意见，积极探索，提出“四抓四促”的工作思路，进一步推深做实专题学习教育各项工作，全系统开局良好。

　　一是抓学习，促调研广度。1月份以来，县委教育工委坚持领导带头，以上率下，先学先行，班子同志围绕“六个不”“五问”“一改二为五做到”等内容，深刻联系思想和工作实际，认真撰写心得体会，集中开展学习研讨。结合“新春访万企、助力解难题”活动，教育工委班子同志带头深入联系片学校深入开展“进学校促作风转变、进课堂促专业成长”走访调研，深入基层调研18次，走访员工370人次，梳理并解决师生员工急难愁盼问题17个。全县教育系统各学校党组织先后组织集中学习交流230余场次,1400余名在职党员教师分校观看廉政教育专题片，学习市县专教办通报的13起漠视侵害群众利益典型案例，剖析正反两方面典型，接受党性党风党纪教育。

　　二是抓整改，促落实力度。坚持问题导向，重点突破，以小见大，从群众最期盼的具体事情做起，从群众反映最强烈的具体问题改起。对群众反映强烈的城区义务教育阶段和公办幼儿园学位不足等突出问题进行集中整治，目前学府春天小区配套幼儿园9个班已完成装修，并于春学期正式开园，兰花苑小区配套幼儿园正在装修，预计9月份投入使用。围绕侵害群众利益行为和群众反映强烈的问题，县教育局统筹推进各类诉求有效解决，办理“重畅决”、书记信箱、人民网留言、“12345”市长热线平台等信访共计28件，其中11件纳入市重畅决督办。

　　三是抓宣传，促活动温度。组织人员深入基层、直奔一线，带着群众的殷切期盼，挖掘好典型，传播正能量，深度报道各学校的好经验好做法。结合正在开展的“双减”工作专项治理行动，各学校突出教育宣传，通过主题讲座、家长学校等途径，全面、系统地宣传教育部《关于加强义务教育学校作业管理的通知》等文件精神。充分发挥校园网站、橱窗、电子屏等媒体作用，宣传活动进展情况和取得的成果，营造良好舆论氛围。

　　四是抓督导，促站位高度。为确保专题学习教育善始善终、善做善成，始终保持思想不疲、劲头不松、力度不减，县教育局在学校开学工作检查和每月督学工作提示中，把专题学习教育纳入必查内容，分别对全县49所学校党组织专题学习教育进行督查和指导。同时，不定期检查督导进展情况，并建立了动态分析、信息反馈、检查通报等制度，做到了人员、时间、责任、措施“四到位”。在抓好督查的同时，注重做好思想教育、宣传引导和整体协调工作，保障了专题学习教育稳步推进。（徐磊）

---

关键词：

本文为【广告】 文章出自：互联网,文中内容和观点不代表本网站立场，如有侵权，请您告知，我们将及时处理。